| Погода |
|---|
|
| Статистика |
|---|
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
|
Каталог файлів
У категорії матеріалів: 29
Показано матеріалів: 11-20 |
Сторінки: « 1 2 3 » |
Сортувати по:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Психологічна підтримка учасників навчально-виховного процесу під час підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання.
ЗНО |
Переглядів: 328 |
Завантажень: 1 |
Додав: doshkolnik |
Дата: 17.02.2016
|
Інформація щодо проведення пробного тестування у 2016 році
ЗНО |
Переглядів: 297 |
Завантажень: 0 |
Додав: Admin |
Дата: 22.12.2015
|
ЗНО |
Переглядів: 307 |
Завантажень: 0 |
Додав: Admin |
Дата: 22.12.2015
|
Матеріал уроку для випускників загальноосвітніх навчальних закладів щодо підготовки до реєстрації для проходження ЗНО 2015 року
ЗНО |
Переглядів: 377 |
Завантажень: 10 |
Додав: geograf |
Дата: 18.12.2014
|
Матеріали для проведення батьківських зборів батьків випускників 2015 року щодо пробного незалежного оцінювання 2015 року
ЗНО |
Переглядів: 319 |
Завантажень: 0 |
Додав: geograf |
Дата: 25.11.2014
|
Матеріали щодо проведення класних годин для учнів 11-х класів щодо реєстрації для проходження пробного незалежного оцінювання 2015 року
ЗНО |
Переглядів: 325 |
Завантажень: 0 |
Додав: geograf |
Дата: 25.11.2014
|
|
Урок інформатики по створенню заяви - реєстраційної картки учасника зовнішнього незалежного оцінювання 2014 року
ЗНО |
Переглядів: 387 |
Завантажень: 3 |
Додав: geograf |
Дата: 03.01.2014
|
|
Матеріали до проведення других батьківських зборів батьків випускників 2014 року на тему "Про особливості реєстрації ЗНО 2014 року та умови вступу до ВНЗ"
ЗНО |
Переглядів: 491 |
Завантажень: 0 |
Додав: geograf |
Дата: 03.01.2014
|
|
Особливості реєстрації учасників зовнішнього незалежного оцінювання 2014 року
ЗНО |
Переглядів: 386 |
Завантажень: 3 |
Додав: geograf |
Дата: 03.01.2014
|
|
Матеріали вміщують порядок визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання та їх оскарження
ЗНО |
Переглядів: 459 |
Завантажень: 0 |
Додав: geograf |
Дата: 03.01.2014
|
|
|
