З метою удосконалення теоретико–методичного рівня підготовки педагогічних працівників до забезпечення дієвості особистісно-орієнтованої системи дошкільної освіти, розширення їх педагогічного світогляду, залучення до впровадження ідей і технологій видатних педагогів 25 жовтня 2018 року відбулися педагогічні читання з теми «Особистісно орієнтована система дошкільної освіти через призму педагогічної спадщини минулого», ... Читати далі »